うちの高校は、卒業するまでに論文を書く必要があった。とはいえ、まあいわゆるバカ学校だったから、真面目なテーマで取り組む奴はいなくて、全員ウケ狙い。

でも蔑まないでほしい。良い論文を書いたからって良い大学に行けるわけじゃなし、何のメリットもない論文だったんだ。

で、俺のテーマはズバリ、「マスタベーションとセックスでは、射精後の精子の動きに違いはあるのか？」ってもの。素直に認めるが、バカ丸出しのテーマだ。

実験は簡単。オナニーとセックスで得た精液を、顕微鏡で観察して、よく動いている精子の割合を計算するだけ。

同級生の彼女に協力を頼むと、「バッカみたい。」と笑われながらOKをもらった。

朝からオナニーして、すぐに学校に行って顕微鏡で見る。やってわかったが、動き回る精子を数えるのはかなり大変だ。目や首が痛くなる。それに自分の精子を見るってのは、死ぬほどつまらない。

それでも、卒業のために研究はしなくては。

同じように朝から彼女とヤッて、ゴムに溜まったものを学校に持って行って観察した。結果は、セックスの方がやや活発だった。

こうして、オナニーとセックスのたびに、顕微鏡を覗き、データを蓄積した。

そして迎えた口頭試問。休み時間に、テーマに近い科目の先生のところに行って、合格印をもらえば終了。卒業が決まる。

生徒の間では、いかに教師を笑わせられるかが、最重要課題だった。真面目に論文を書く気なんて、はなからない。俺がああいうテーマを選んだのも、そういう理由だった。

生物の教師は陰気（100%童貞だと他の教師から言われてた）で、誰も笑わせたことがないと言われていた。俺がチャレンジしてみせる。そのつもりだった。

理科室で、そいつを前にプレゼンする。ギャグも入れたのに、シカトされた。

プレゼンが終わってからすぐ、質問された。いろいろあったが、致命的だったのは最後のやつ。

「データを積み上げたのは良いですが、同一個体のものですよね？他の個体と比較しないと、個体差という可能性が捨てきれませんよ。それについては、どう思いますか？」

こいつ、言葉遣いは丁寧だが、俺を「個体」扱いしやがった・・・。怒りは湧くが、問いには答えられない。

うまく答えられない俺を見て、不合格だと生物教師は告げた。

嘘だろ？もっとザルなやつはいるぜ？なんで俺だけなんだ。そう抗弁するも認められず。土下座して懇願すると、他の個体との比較結果を載せるという条件で、合格をもらった。

「では、私が実験台になりましょう。」生物教師の言葉に、その時は素直に感謝した。

その日のうちに、放課後に居残りして、そいつの精液を観察した。他人の精液の臭いなんて、不快でしょうがない。でも仕方なかった。

意外だったのは、そいつの精子がすさまじく元気だったこと。童貞のくせに。

とりあえず、報告に行き、次の資料（セックスした精液）を求めた。

「わかった。用意しとく。」生物教師の言葉にホッとしたのもつかの間、

「君は誰とセックスしたの？」とんでもないセクハラ質問が飛んできた。

「4組の本田です。」我慢して答えると、

「じゃあ、本田さんに協力してもらわなきゃいけないか。」とぬかしやがった。ハア？となった俺は、「どういうつもりですか？」と強めに問いただした。

「落ち着け。先生もやりたいわけじゃない。だが、実験は条件を揃えなきゃいけない。お前は実験でよく寝てたが、それは聞いてただろ？」

俺は言葉を失った。

翌日の放課後、俺と彼女は、生物教師と一緒に生物準備室にいた。俺が事情を説明すると、信じられない！って顔を彼女はし、無理だと言い切った。

「でも、本田さん。申し訳ないけど、あなたに協力してもらわないと、岡田くんが卒業できないのよ。」

生物教師の言葉にうつむく彼女。ためらいが出たらしい。そこにそいつが追い打ちをかける。

「会議で君たち三年生の卒業を話し合うんだけど、論文を受理しない場合、担当教員が事情を説明しないといけない。岡田くんの場合、本田さんが性交を拒否したからって・・・。」

これは彼女にこたえたみたいだった。最終的に、彼女は生物教師とのセックスに同意した。

彼女をセックスに差し出すなんて、俺は自分が情けなくて仕方なかった。そのあと、さらなる悲劇に見舞われるとも知らずに。

セックスの間、俺は隣の生物室で待つことになった。生物準備室を出るとき、彼女を振り返ったが、強引に生物教師に押し出され、扉に鍵をかけられた。

黙って待っていても悔しさばかりが募ってきたので、扉の隙間から漏れる音を聞いていた。

「本田さん、申し訳ないね。でも、彼氏のために頑張るなんて、偉いと思うよ。」

そいつにしてはやけに思いやりがある。

そんなたわいもない話で10分くらい過ぎた頃、

「じゃ、始めようか。」

というそいつの声が聞こえ、

「さっ、脱いで。」

と続いた。

あの野郎、人の彼女でストリップを楽しみやがって。はらわたが煮えくり返りそう。

「ほー、そのパンティー、かわいいね。いつもそんなの着けてるの？」

「ウヒョー、たまらん。君のおっぱいはほんと綺麗だよ。」

普段から想像もつかない変貌ぶりだった。その時、彼女の声が聞こえた。

「キャッ。」

「どうしたんだい？」

「それが・・・大きくて。」

「あはは。俺、こう見えて、童貞なんだけどね。岡田くんはチャラ男のくせに粗チンなのか。あはは。」

腹立つ。本当に腹立つ。

「俺はね。オモチャの収集家なんだ。いっぱい見せてあげるね。」

「先生、終わってからにしません？」

「ふふ。君はまだ純真なんだね。オモチャっていうのは子供用じゃなくて・・・ほら！」

「これなんですか？」

「これはねえ・・・。」

「え？先生？チョット・・・。」

ウィーンという音がした。その途端、

「アーーーン！」

「お？刺激が強かったか？気持ち良いか？じゃ、もっと強く！」

ヴィーン！

「あ、いや、ア、アーーーーーーー！」

「どうだ？感度が良いな。それ！」

「せ、先生。ハア。やめて。アアーーーーーーーン！」

信じられなかった。彼女があんなにも激しくイカされている。俺とのときはあんなではないのに。

「アアーーーン。アーーーアッアーーーーーー！」

絶え間ない彼女の喘ぎ声に、悔しさを堪えつつ待つこと5分。

「本田あ。ずいぶん楽しんでるな。ほれみろ。」

「え？うそでしょ？」

「かわいい白のパンツがびちょびちょじゃないか。感じやすいんだな。」

「先生、違います。ん、んーー！」

「なんだ、乳首も弱いな。お前はいつか、これを赤ん坊に吸わせるんだぞ。こんな風に。」

「い、いやーーーー！アン！アンッ！」

彼女が感じている。あんな童貞教師に。クソ！クソオ！

「そろそろ入れるぞ。」

「え？それ入りません。」

「大丈夫。優しく挿れるから。」

「え？あっ！あ、かた〜い！カチンコチン。」

「こんなエロい身体見て、フニャチンの男がいるかよ？あ、もしかして岡田は？どうなんだ？え？イエス？イエスなのか？あいつ情けねえー！」

怒りはピークに達した。でも、それ以上に、彼女がこのセックスに満足し始めたらしいことが、非常にショックだった。

まもなく、パン！パン！という音が響き始めた。

其のスピードが上がり始めると、「はあ〜ん。」という彼女の声が。

「オラッオラッ！どうだ！」

「フヒィー！アン、アーーーー！」

「もっとイカせてやるぜ！」

「う、ウヒィーーー！い、いやーーーーーー！」

「うっ！ハア、ハア。ハアア。いや、最高だったぞ。おい？大丈夫か？ああ、そうか。あれだけ感じ続けたもんな。よし、これを岡田君に渡そう！」

これを聞いて、俺は扉から離れ、椅子に座った。

2分くらいして、「お待たせ。お待たせ。」と言いながら、彼女を連れた生物教師が現れた。

「はい、大事な資料。頑張ってね。」

そう言って、彼女を連れて去っていった。

もう、俺はやる気をなくして、カウント作業は適当だった。

なんとか卒業できることにはなったけど、彼女とうまくいかなくなった。セックスで、彼女が感じなくなったのだ。そこから別れを告げられるまではあっけなかった。

四月に社会人になった俺は、しばらくして同級生と飲みに行った。

「おい、本田のこと、聞いたぜ。」

「え？何を？」

「お前知らんのか？元カレだろ？」

「ごめん、知らんかった。どうしたの？」

「あいつ、ドウティーと付き合ったらしいぜ。あの生物の。」

ドウティーとは「童貞ティーチャー」の略。あいつのことだった。

「でも、なんであいつと付き合おうなんて、思ったんかな？元カレ、教えてくれよお！」

「いや、俺、知らんし。」

「俺が思うによお、あいつ助平顔じゃん。意外にセックスうまかったりしてな。」

俺は固まってしまったようだ。

「あ、わりい、わりい。いくらなんでも、な。お前の前で言うことじゃない、よな。おーい、店員さん、唐揚げもう一皿！」

俺はぼんやりとそれを聞きながら、敗北感に打ちのめされた。あんなふざけた論文にしなければ、男としての魅力があれば、教師に彼女を取られたりしなかったのに、と。